I Read It, but I Don't Get It: Strategies for Adolescent Readers Cris Tovani

Autor:	Strain, Lucille B.
Zdroj:	Journal of Adolescent & Adult Literacy, 2001 Sep 01. 45(1), 78-79.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/40007635 Zobrazit plný text záznamu