Liberal-Democratic Theory, Education, and the State

Autor:	Mirón, Luis, Dhillon, Pradeep
Zdroj:	Educational Researcher, 2004 Jun 01. 33(5), 32-37.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/3699854 Zobrazit plný text záznamu