Construction des Savoirs. Obstacles & Conflicts Nadine Bednarz Catherine Garnier

Autor:	Fischbein, E.
Zdroj:	Educational Studies in Mathematics, 1990 Oct 01. 21(5), 479-486.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/3482555 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink