Formation des enseignants dans une perspective d'éducation permanente au Bénin

Autor:	Agboton, Sébastien, Moussa, Yaya Mede
Zdroj:	International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1994 Jan 01. 40(3/5), 223-234.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/3444110 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink