DESIGNS FOR FUTURE EXPLORATIONS IN PROGRAMED INSTRUCTION

Autor:	HEIMER, RALPH T.
Zdroj:	The Mathematics Teacher, 1966 Feb 01. 59(2), 110-114.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27957288 Zobrazit plný text záznamu