Variables Affecting Collaborative Research and Learning in a Professional Development School Partnership

Autor:	Mebane, Dorothy J., Galassi, John P.
Zdroj:	The Journal of Educational Research, 2003 May 01. 96(5), 259-268.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27542441 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.