Investigating Classroom Environments in Taiwan and Australia with Multiple Research Methods

Autor:	Aldridge, Jill M., Fraser, Barry J., Huang, Tai-Chu Iris
Zdroj:	The Journal of Educational Research, 1999 Sep 01. 93(1), 48-62.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27542246 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.