Entre les salles de classe et le ministère. Ethnographie des traductions de la « performance » d’une administration scolaire béninoise tournée vers les « résultats »
Autor: | Jarroux, Pauline |
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Zdroj: | Critique internationale, 2021 Oct 01(93), 71-92. |
Databáze: | JSTOR Journals |
Externí odkaz: |