Courir plus vite vers le précipice : la LPPR comme accélérateur de l’effraction néolibérale dans le service public de recherche et d’enseignement supérieur

Autor:	Blanchet, Philippe
Zdroj:	Revue française de pédagogie, 2019 Jan 01(207), 61-68.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27159698 Zobrazit plný text záznamu