Developing Student Intercultural Competence in an Introductory STEM-based Course

Autor:	Wickenhauser, Jacey, Karcher, Elizabeth L.
Zdroj:	NACTA Journal, 2020 Nov 01. 65, 94-99.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27157832 Zobrazit plný text záznamu