Using Understanding by Design to Make the Standards Come Alive

Autor:	MCTIGHE, JAY, BROWN, PATRICK L.
Zdroj:	Science Scope, 2021 Nov 01. 45(2), 40-49.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27135455 Zobrazit plný text záznamu