How Do We Explain the Social, Political, and Economic Determinants of Health? A Call for the Inclusion of Social Theories of Health Inequality Within U.S.-Based Public Health Pedagogy

Autor:	Harvey, Michael
Zdroj:	Pedagogy in Health Promotion, 2020 Dec 01. 6(4), 246-252.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27010167 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.