Evolution of a Stand-Alone Undergraduate Public Health Program and the Inclusion of a Peace Corps Prep Certificate Program

Autor:	Cherry, Sabrina T., Cottrell, Randall R., Whipple, Kerry
Zdroj:	Pedagogy in Health Promotion, 2019 Dec 01. 5(4), 241-245.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27010113 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.