Re-thinking Intelligence : schools that build the mind

Autor:	Resnick, Lauren B., Schantz, Faith
Zdroj:	European Journal of Education, 2015 Sep 01. 50(3), 340-349.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/26609282 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.