Student Guidance and Attention to Diversity in the Processes of Quality Assurance in Higher Education

Autor:	Ferreira, Camino, Vidal, Javier, Vieira, María José
Zdroj:	European Journal of Education, 2014 Dec 01. 49(4), 575-589.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/26609243 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.