Homework Completion at the Secondary School Level : A Multilevel Analysis

Autor:	XU, JIANZHONG
Zdroj:	The Journal of Educational Research, 2011 Jan 01. 104(3), 171-182.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/26505678 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.