Education And Debate: Regulating Health Information: A US Perspective

Autor:	Terry, Nicolas
Zdroj:	BMJ: British Medical Journal, 2002 Mar 01. 324(7337), 602-605.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/25227676 Zobrazit plný text záznamu