Autor:	Flores, Graciela
Zdroj:	Scientific American Mind, 2007 Jun 01. 18(3), 9-9.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/24939627 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.