Socrates, Erasmus und Comenius – Die Reform der Bildungsprogramme der Europäischen Union

Autor:	Maurer, Andreas
Zdroj:	Integration, 1995 Apr 01. 18(2), 117-124.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/24219735 Zobrazit plný text záznamu