Cooperative learning and academic achievement in multi-ethnic junior-high school classrooms / למידה שיתופית בקבוצות קטנות והישגים לימודיים של תלמידים בכיתות ח' רב-עדתיות

Autor:	שחר, חנה, שרן, שלמה, Shachar, Hana, Sharan, Shlomo
Zdroj:	Megamot / מגמות, 1992 Jan 01. ל"ד(2), 211-229.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/23656534 Zobrazit plný text záznamu