Semantic Development in Spanish—English Bilingual Children: Effects of Age and Language Experience

Autor:	Sheng, Li, Bedore, Lisa M., Peña, Elizabeth D., Fiestas, Christine
Zdroj:	Child Development, 2013 May 01. 84(3), 1034-1045.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	http://dx.doi.org/10.1111/cdev.12015 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.