Autor:	Sakamoto, Izumi, Anastas, Jeane W., McPhail, Beverly A., Colarossi, Lisa G.
Zdroj:	Journal of Social Work Education, 2008 Jan 01. 44(1), 37-62.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/23044790 Zobrazit plný text záznamu