Autor:	Moore, Sharon E., Bledsoe, Linda K., Perry, Armon R., Robinson, Michael A.
Zdroj:	Journal of Social Work Education, 2011 Oct 01. 47(3), 545-553.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	http://dx.doi.org/10.5175/JSWE.2011.201000004 Zobrazit plný text záznamu