Autor:	Munson, Carlton E.
Zdroj:	Journal of Social Work Education, 1996 Apr 01. 32(2), 164-167.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/23043186 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.