STUDIES OF SCHOLARLY PRODUCTIVITY IN SOCIAL WORK USING CITATION ANALYSIS

Autor:	Klein, Waldo C., Bloom, Martin
Zdroj:	Journal of Social Work Education, 1992 Oct 01. 28(3), 291-299.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/23042926 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.