Teaching Even 100 Hours a Week Leaves Children Behind

Autor:	Gleibermann, Erik
Zdroj:	The Phi Delta Kappan, 2007 Feb 01. 88(6), 455-459.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/20442289 Zobrazit plný text záznamu