Autor:	Hurst, Beth
Zdroj:	The Reading Teacher, 1998 Dec 01. 52(4), 395-395.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/20202085 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.