Equity and Educational Performance [with Comments]

Autor:	Mizala, Alejandra, Romaguera, Pilar, Urquiola, Miguel, Arias, Omar
Zdroj:	Economía, 2002 Apr 01. 2(2), 219-273.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/20065425 Zobrazit plný text záznamu