Architectural Aesthetics in the Analytic Tradition: A New Curriculum

Autor:	Fisher, Saul
Zdroj:	Journal of Architectural Education (1984-), 2000 Sep 01. 54(1), 35-44.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/1425646 Zobrazit plný text záznamu