Education and Multiethnic Integration: An Intergroup-Relations Typology

Autor:	La Belle, Thomas J., White, Peter S.
Zdroj:	Comparative Education Review, 1980 Jun 01. 24(2), 155-173.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/1187229 Zobrazit plný text záznamu