Higher Education: The Concept of Autonomy

Autor:	Warnock, Mary
Zdroj:	Oxford Review of Education, 1992 Jan 01. 18(2), 119-124.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/1049979 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.