Autor:	Haladyna, Tom, Shaughnessy, Joan, Shaughnessy, J. Michael
Zdroj:	Journal for Research in Mathematics Education, 1983 Jan 01. 14(1), 19-29.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/748794 Zobrazit plný text záznamu