Autor:	Lerman, Dorothea C., O'Brien, Matthew J., Neely, Leslie, Call, Nathan A., Tsami, Loukia, Schieltz, Kelly M., Berg, Wendy K., Graber, Jessica, Huang, Pei, Kopelman, Todd, Cooper-Brown, Linda J.
Zdroj:	Journal of Behavioral Education, 2020 Jun 01. 29(2), 195-221.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/45380434 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.