The common in higher education: a conceptual approach

Autor:	Szadkowski, Krystian
Zdroj:	Higher Education, 2019 Aug 01. 78(2), 241-255.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/45199969 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.