The legacy of Felix Klein H.-G. Weigand W. McCallum M. Menghini M. Neubrand G. Schubring

Autor:	Artigue, Michèle
Zdroj:	Educational Studies in Mathematics, 2019 Sep 01. 102(1), 147-152.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/45184761 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.