Ripples and Breaks: Reflecting on Learning Ecologies in Career and Technical Education

Autor:	Jocson, Korina M .
Zdroj:	Anthropology & Education Quarterly, 2016 Dec 01. 47(4), 444-455.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/45176719 Zobrazit plný text záznamu Plný text