Autor:	Colby, Ira C.
Zdroj:	Journal of Social Work Education, 2013 Jan 01. 49(1), 4-15.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/42000135 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.