Designing a Corpus for Translation and Language Teaching: The CEXI Experience

Autor:	Bernardini, Silvia
Zdroj:	TESOL Quarterly, 2003 Oct 01. 37(3), 528-537.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/3588403 Zobrazit plný text záznamu Plný text