Studies at Queen's College, Harley Street, 1848-1868

Autor:	Gordon, Shirley C.
Zdroj:	British Journal of Educational Studies, 1955 May 01. 3(2), 144-154.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/3118433 Zobrazit plný text záznamu