WILLINGNESS TO SEEK HELP ACCORDING TO THE TYPE OF PROBLEM AND SOURCE OF HELP AMONG ADOLESCENTS IN SPECIAL EDUCATION AND NORMATIVE ADOLESCENTS / נכונות הפנייה לעזרה בהתאם לתחום הבעיה ולזיהוי מקור הסיוע בקרב מתבגרים בחינוך המיוחד ומתבגרים נורמטיביים

Autor:	קאים, זאב, KAIM, ZEEV
Zdroj:	ISEI: Issues in Special Education & Inclusion / סחי״ש: סוגיות בחינוך מיוחד ובשילוב, 2020 Jun 01. 30, 25-47.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/27094481 Zobrazit plný text záznamu