Does a GED Lead to More Training, Post-Secondary Education, and Military Service for School Dropouts?

Autor:	Murnane, Richard J., Willett, John B., Boudett, Kathryn Parker
Zdroj:	Industrial and Labor Relations Review, 1997 Oct 01. 51(1), 100-116.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/2525037 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.