Idea: Simulations: Interdisciplinary Instruction at Its Best

Autor:	Verkler, Karen W.
Zdroj:	Hispania, 2003 May 01. 86(2), 322-325.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/20062866 Zobrazit plný text záznamu