Enriching the Legal Ethics Curriculum: From Requirement to Desire

Autor:	Feldman, Heidi Li
Zdroj:	Law and Contemporary Problems, 1995 Jul 01. 58(3/4), 51-59.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/1192020 Zobrazit plný text záznamu