Autor:	Haight, Alan Day
Zdroj:	The Journal of Economic Education, 1994 Jul 01. 25(3), 251-260.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/1182937 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.