A New Method for Assessing Critical Thinking in the Classroom

Autor:	BISSELL, AHRASH N., LEMONS, PAULA P.
Zdroj:	BioScience, 2006 Jan . 56(1), 66-72.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/10.1641/0006-3568(2006)056[0066:anmfac]2.0.co Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.