Durchlässigkeit als mehrdimensionale Aufgabe: Bedingungen für flexible Bildungsübergänge
| Autor: | Banscherus, Ulf, Bernhard, Nadine, Graf, Lukas |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Friedrich-Ebert-Stiftung e.V. |
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: |
Bildung und Erziehung
Education Makroebene des Bildungswesens Bildungswesen quartärer Bereich Berufsbildung Bildungswesen tertiärer Bereich Macroanalysis of the Education System Economics of Education Educational Policy Vocational Training Adult Education University Education Bildungswesen Durchlässigkeit Berufsbildung Hochschulbildung Universität duales System dualer Studiengang Bildungsmobilität Bildungsverlauf soziale Ungleichheit Bildungspolitik Bundesrepublik Deutschland education system permeability vocational education university level of education university dual system sandwich course educational mobility course of education social inequality educational policy Federal Republic of Germany 10500 20600 11000 10200 |
| Zdroj: | 62 |
| Druh dokumentu: | Monographie<br />monograph |
| Databáze: | SSOAR – Social Science Open Access Repository |
| Externí odkaz: |
|