Elternbildung: Hilfe zur Selbsthilfe
Autor: | Beham, Martina |
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Přispěvatelé: | Österreichisches Institut für Familienforschung an der Universität Wien |
Rok vydání: | 1997 |
Předmět: |
Sociology & anthropology
Soziologie Anthropologie Bildungs- und Erziehungssoziologie Familiensoziologie Sexualsoziologie Family Sociology Sociology of Sexual Behavior Sociology of Education puberty self-help education parent education identity formation family child everyday life parents Selbsthilfe Identitätsbildung Pubertät Familie Erziehung Kind Eltern Elternbildung Alltag |
Zdroj: | 5, Working Paper / Österreichisches Institut für Familienforschung, 22 |
Druh dokumentu: | Arbeitspapier<br />working paper |
Popis: | Kinder heute in einer hochdifferenzierten, pluralistischen Gesellschaft zu erziehen und den familiären Alltag so zu gestalten, daß sie fähig werden sich in dieser Gesellschaft zurecht zu finden, stellt an Eltern hohe Anforderungen. Eltern mit pubertierenden Kindern sind vielfach verunsichert, wie sie den Anforderungen, die sich ihnen zum einen in Form wachsender Selbständigkeitswünsche des Kindes und zum anderen aufgrund der gesellschaftlichen Entwicklungen stellen, begegnen sollen. Eine der Möglichkeiten, Eltern bei der Bewältigung dieser Aufgaben zu unterstützen, stellt Elternbildung dar. Elternbildung will dazu beitragen, daß Eltern sowohl ihre Kinder als auch sich besser verstehen. Eltern sollen erfahren, daß Verhaltensweisen und das zwischenmenschliche Klima in ihrer Familie verändert werden können, wenn sie es zu verändern wünschen. Ein Grundsatz der Elternbildung ist die "Hilfe zur Selbsthilfe". Eltern sollen Anregungen und Aufforderungen zum Bedenken eventueller Entscheidungen erhalten, jedoch keine vorgefertigten Lösungen. |
Databáze: | SSOAR – Social Science Open Access Repository |
Externí odkaz: |