'Wir beschäftigen uns eigentlich nur mit nicht-idealen Adressaten...': eine sozialwissenschaftlich-hermeneutische Perspektive auf Konstruktionen von Kindern als Adressat/-innen der Kinder- und Jugendhilfe
Autor: | Thieme, Nina |
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Rok vydání: | 2013 |
Předmět: |
Social problems and services
Sociology & anthropology Soziale Probleme und Sozialdienste Soziologie Anthropologie Jugendsoziologie Soziologie der Kindheit Sozialwesen Sozialplanung Sozialarbeit Sozialpädagogik Social Work Social Pedagogics Social Planning Sociology of the Youth Sociology of Childhood Bundesrepublik Deutschland Akteur Expertenbefragung Beurteilungskriterium vergleichende Erziehungswissenschaft Professionalisierung Beurteilung Forschungsstand Hermeneutik Kindheit Kind Defizit soziale Konstruktion Kategorie Sozialpädagoge Jugendhilfe Jugendforschung Sozialarbeit Sozialwissenschaft Sozialarbeiter educational social worker social work social construction youth research category professionalization Federal Republic of Germany social actor assessment hermeneutics youth welfare childhood social science social worker expert survey child comparative education research status assessment criteria deficit empirisch empirisch-quantitativ anwendungsorientiert empirical applied research quantitative empirical |
Zdroj: | Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8, 2, 191-204, Kinder und ihre Kindheit in sozialpädagogischen Institutionen |
Druh dokumentu: | journal article<br />Zeitschriftenartikel |
ISSN: | 1862-5002 |
Popis: | "Im Zentrum des Beitrags steht die Frage, wie Professionelle der Kinder- und Jugendhilfe anhand von Kategorisierungen Kinder als Adressat/-innen Sozialer Arbeit konstruieren. Als Grundlage der Auseinandersetzung dient eine qualitativ-rekonstruktive Studie, in deren Rahmen zur Untersuchung der interessierenden Fragestellung Repertory Grid Interviews mit Professionellen der Kinder- und Jugendhilfe geführt wurden. Ein zentrales Ergebnis der sozialwissenschaftlich-hermeneutischen Rekonstruktion ist, dass Konstruktionen von Kindern als Adressat/-innen durch die sozialpädagogischen Professionellen (auch) anhand essentialistischer Negativkategorisierungen erfolgen, deren Sinn für Soziale Arbeit als professionalisierte Hilfe abschließend diskutiert wird." (Autorenreferat) "This paper focuses on how social workers in child and youth welfare categorize children as clients. The discussion is based on a qualitative-reconstructive study. The findings of this study are derived from repertory grid interviews with social workers. The central outcome of the study is that social workers' constructions of children as clients can be essentialist and negative. The meaning of this result for social work will be discussed to conclude the paper." (author's abstract) |
Databáze: | SSOAR – Social Science Open Access Repository |
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