Autor:	Fransson, Göran, K. McMahan, Sarah
Přispěvatelé:	Kochan, Frances
Zdroj:	International Journal of Mentoring and Coaching in Education, 2013, Vol. 2, Issue 3, pp. 218-232.
Databáze:	Emerald Insight
Externí odkaz:	http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/IJMCE-05-2013-0031 Zobrazit plný text záznamu