Diseño de un instrumento de evaluación en 360° para residentes de la Pontificia Universidad Católica de Chile, basado en competencias CanMeds

Autor: Correa, Diego, Triviño, Ximena, González, Claudia, Abarca, Katia
Zdroj: In Investigación en educación médica April-June 2017 6(22):130-131
Databáze: ScienceDirect